Mata
Kuliah : Ilmu Alamiah Dasar
Program
Studi : S1 PAUD
Sks : 2 Sks
Semester : IV (Genap)
Dosen : Iswadi, M. Pd
HP : -
Petunjuk :
1. Kerjakan semua soal ini.
2. Sifat ujian Take Home.
3. Jawaban
UTS dikirim ke email iswadi.kusumanegara@gmail.com
oleh masing-masing mahasiwa. Mahasiswa (tidak boleh diwakilkan)
selambat-lambatnya
tanggal 2 April 2016.
4. Bagi Mahasiswa yang tidak mengirimkan jawaban ke email
iswadi.kusumanegara@gmail.com dianggap
tidak mengikuti UTS.
RUBRIK
PENILAIAN
UJIAN
TENGAH SEMESTER
ILMU
ALAMIAH DASAR
SEM.
IV 2015/2016
HARI,
TANGGAL UTS : SABTU, 26 Maret 2016
SIFAT
UJIAN : TAKE HOME
FAKULTAS
: S-1 PAUD
CARA
PENGGUNAAN :
1.
Dalam dokumen ini,
terdapat 4 soal yang berbentuk essay dan masing-masing soal memiliki komponen
sebagai berikut:
a.
Deskripsi jawaban
b.
Cara Penilaian
c.
Rubrik Penilaian
2.
Tata cara penilaian
untuk tiap soal dapat dilihat pada bagian Cara Penilaian.
3.
Nilai setiap soal
ditentukan oleh Rubrik Penilaian berdasarkan suatu kriteria tertentu.
4.
Nilai setiap soal
adalah dalam skala 0 s.d. 4 atau bisa dikonversi menjadi indeks E s.d. A.
5.
Setelah semua soal
diberikan nilai, maka diberikan nilai akhir dengan cara mengalikan setiap nilai
soal dengan setiap nilai bobot masing-masing, yaitu:
a.
Soal 1 : 25%
b.
Soal 2 : 25%
c.
Soal 3 : 25%
d.
Soal 4 : 25%
Soal
1. Jawaban Uraian Singkat [Bobot : 25%]:
Jelaskan peran
atmosfer dalam mendistribusikan air kepermukaan bumi!
Alternatif Jawaban:
Tanpa adanya atmosfer yang mampu
menampung uap air, maka seluruh permukaan bumi. Hanya mengumpulkan ditempat
yang rendah, sungai sungai akan kering. Pendistribusian air oleh atmosfer
sangat berperan penting bagi kehidupan makluk hidup. Selain itu fungsi atmosfer
juga menyediakan oksigen dan karbondioksida, dan mengurangi radiasi matahari.
Cara Penilaian:
1.
Berikan penilaian untuk
soal di atas. Jawaban untuk soal tersebut
tidak harus persis sama, tetapi benar. Soal dinilai sebagai berikut:
Nilai Deskripsi
10 Jawaban benar (boleh kurang sedikit,
tapi jawaban seluruhnya benar/tidak
ada kesalahan)
5 Jawaban masih ada kesalahan, tapi
mengarah pada jawaban yang benar
0 Mengerjakan, tapi salah total, atau tidak
mengerjakan
2.
Jumlahkan/total nilai
semua butir soal di atas untuk mendapatkan Nilai Total. Nilai Total
maksimum = 10; Nilai Total minimum = 0.
3.
Cocokkan Nilai Total
dengan deskripsi kriteria Rubrik Penilaian di bawah untuk
mendapatkan indeks dan nilai soal. Mohon diperhatikan penilaian khusus untuk
Nilai Total = 0.
Rubrik Penilaian:
Indeks Nilai
Deskripsi Kriteria
A 4 Nilai Total = 10
A-
3.75 Nilai Total = 9
AB 3.5 Nilai
Total = 8
B 3 Nilai Total = 7
BC 2.5 Nilai Total = 6
C
2 Nilai Total = 5
C-
1.75 Nilai Total = 4
D+ 1.5 Nilai Total = 3
D 1 Nilai Total = 2
D-
0.75 Nilai Total = 1
E+ 0.5 Nilai Total = 0, tapi masih mengerjakan
(walaupun
hanya
1 butir soal, tapi harus cukup
signifikan)
E 0 Nilai Total = 0, dan tidak mengerjakan.
Soal
2. Jawaban Uraian Panjang [Bobot : 25%]:
Jelaskan peran
dan dampak teknologi bagi kehidupan manusia!
Alternatif Jawaban:
a)
Dengan ilmu teknologi
kemampuan manusia untuk mengubah Lingkungan akan semakin besar.
b)
Dengan teknologi maka
akan timbul inovasi inovasi baru di dunia ini.
c)
Dengan ilmu teknologi
akan mempermudah, menghemat waktu, uang, tenaga, dan pikiran manusia.
Cara
Penilaian:
1.
Berikan penilaian untuk
soal di atas. Jawaban untuk soal tersebut
tidak harus persis sama, tetapi benar. Soal dinilai sebagai berikut:
Nilai Deskripsi
10 Jawaban benar (boleh kurang sedikit,
tapi jawaban seluruhnya benar/tidak
ada kesalahan)
5
Jawaban masih ada kesalahan, tapi
mengarah pada jawaban yang benar
0
Mengerjakan, tapi salah total,
atau tidak mengerjakan
2.
Jumlahkan/total nilai
semua butir soal di atas untuk mendapatkan Nilai Total. Nilai Total
maksimum = 10; Nilai Total minimum = 0.
3.
Cocokkan Nilai Total
dengan deskripsi kriteria Rubrik Penilaian di bawah untuk
mendapatkan indeks dan nilai soal. Mohon diperhatikan penilaian khusus untuk
Nilai Total = 0.
Rubrik Penilaian:
Indeks Nilai
Deskripsi Kriteria
A 4 Nilai Total = 10
A-
3.75 Nilai Total = 9
AB 3.5 Nilai
Total = 8
B 3 Nilai Total = 7
BC 2.5 Nilai Total = 6
C
2 Nilai Total = 5
C-
1.75 Nilai Total = 4
D+ 1.5 Nilai Total = 3
D 1 Nilai Total = 2
D-
0.75 Nilai Total = 1
E+ 0.5 Nilai Total = 0, tapi masih mengerjakan
(walaupun
hanya
1 butir soal, tapi harus cukup
signifikan)
E 0 Nilai Total = 0, dan tidak mengerjakan.
Soal
3. Jawaban Uraian Panjang [Bobot : 25%]:
Hubungan antara
IPA dan teknologi dapat. Berhubungan langsung atau tidak langsung coba saudara.
Jelaskan maksud dari pernyataan tersebut!
Alternatif Jawaban:
Hubungan dikatakan
langsung ketika dalam pelaksanaan suatu teknologi secara sadar kita libatkan
ilmu pengetahuan alam, misal nya ditemukannya panel surya yang digunakan untuk
menangkap energi panas matahari yang digunakan sebagai energi alami sebagai
pembangkit listrik. Dan hubungan dikatakan tidak langsung ketika dalam
pembuatan suatu teknologi secara tidak sadar melibatkan ilmu pengetahuan, misal
nya dalam pembuatan tempe, tape dan ketan pada zaman dahulu yang tidak disadari
ternyata melibatkan teori teori ilmu pengetahuan saat ini.
Cara
Penilaian:
1.
Berikan penilaian untuk
soal di atas. Jawaban untuk soal tersebut
tidak harus persis sama, tetapi benar. Soal dinilai sebagai berikut:
Nilai Deskripsi
10
Jawaban benar (boleh
kurang sedikit, tapi jawaban seluruhnya benar/tidak
ada kesalahan)
5 Jawaban masih ada kesalahan, tapi
mengarah pada jawaban yang benar
0 Mengerjakan, tapi salah total, atau
tidak mengerjakan
2.
Jumlahkan/total nilai
semua butir soal di atas untuk mendapatkan Nilai Total. Nilai Total
maksimum = 10; Nilai Total minimum = 0.
3.
Cocokkan Nilai Total
dengan deskripsi kriteria Rubrik Penilaian di bawah untuk
mendapatkan indeks dan nilai soal. Mohon diperhatikan penilaian khusus untuk
Nilai Total = 0.
Rubrik Penilaian:
Indeks Nilai
Deskripsi Kriteria
A 4 Nilai Total = 10
A-
3.75 Nilai Total = 9
AB 3.5 Nilai
Total = 8
B 3 Nilai Total = 7
BC 2.5 Nilai Total = 6
C
2 Nilai Total = 5
C-
1.75 Nilai Total = 4
D+ 1.5 Nilai Total = 3
D 1 Nilai Total = 2
D-
0.75 Nilai Total = 1
E+ 0.5 Nilai Total = 0, tapi masih mengerjakan
(walaupun
hanya
1 butir soal, tapi harus cukup
signifikan)
E 0 Nilai Total = 0, dan tidak mengerjakan.
Soal
4. Jawaban Uraian Panjang [Bobot : 25%]:
Mengapa sumber
daya alam dikatakan suatu modal dalam pembangunan suatu bangsa?
Alternatif Jawaban:
Sumber daya alam
dikatakan sebagai modal pembangunan suatu bangsa karena peran dari sumber daya
alam. Untuk pembangunan sangat penting tanpa memiliki sumber daya alam suatu
bangsa tidak akan berkembang dan maju karena sesungguhnya kekayaan sumber daya
alam akan menjadi penopang kelangsungan hidup makluk hidup tanpa sumber daya
alam makluk hidup tidak akan mampu melangsungkan kelestarian hidupnya
olehkarena itu sumber daya alam merupakan potensi yang menjadi modal
pembangunan suatu bangsa, dan semua pihak wajib menjaga dengan bijak semua
potensi sumber daya alam.
Soal
1.
Jelaskan peran atmosfer dalam
mendistribusikan air kepermukaan bumi!
2. Jelaskan peran dan
dampak teknologi bagi kehidupan manusia!
3.
Hubungan antara IPA dan teknologi
dapat. Berhubungan langsung atau tidak langsung coba saudara. Jelaskan maksud
dari pernyataan tersebut!
4.
Mengapa sumber daya alam dikatakan
suatu modal dalam pembangunan suatu bangsa?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar